Luis Alberto Morales Bravo
Internet
Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicacion interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que
las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial
Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy
DARPA), como respuesta a necesidad de esta organización de buscar mejores
maneras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema
de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios
computadores, lo que no sólo era más costoso, sino que provocaba una
duplicación de esfuerzos y recursos. Así nace ARPANet (Advanced Research
Projects Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación
Avanzada de los Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de
comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrándose otras
instituciones gubernamentales y redes académicas durante los años 70.
Investigadores, científicos, profesores y estudiantes se beneficiaron de
la comunicación con otras instituciones y colegas en su rama, así como de la
posibilidad de consultar la información
disponible en otros centros académicos y de investigación. De igual manera,
disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y hacer disponible a otros la
información generada en sus actividades
En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT
el primer documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock
convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar
de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo
informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los
ordenadores entre sí. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conectó una
computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una
línea telefónica conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque
reducida) red de computadoras de área amplia jamás construida.
CARACTERISTICAS
Universal
Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc.
Fácil de usar
No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder.
Variada
En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico.
Económica
Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante.
Útil
Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet.
Libre
Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales, etc.
Anónima
Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet . Esta característica está directamente relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita la intimidad y la expresión de opiniones. Aunque también facilita la comisión de delitos.
Autoreguladora
¿Quién decide cómo funciona Internet? Algo que tiene tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño personal. No hay ninguna persona o país que mande en Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autoregula o autogestiona. La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet.
Un poco caótica
Después de lo dicho en el punto anterior parece un contrasentido decir que Internet es caótica. Es caótica en el sentido que no está ordenada ni tiene unas reglas estrictas de funcionamiento que permitan asegurar que todo funciona correctamente, fundamentalmente en el aspecto del contenido.
Insegura
La información de Internet viaja de un lugar a otro a través de la línea telefónica. Por lo tanto es posible interceptar una comunicación y obtener la información. Esto quiere decir que se puede leer un correo o obtener el número de una tarjeta de crédito.
Crecimiento vertiginoso
Realmente Internet es un fenómeno que va a cambiar muchas cosas en la forma en que las personas se comunican y hacen negocios. Este cambio quizás no sea tan rápido como algunos dicen, pero puede que sea más profundo de lo que algunos piensan.
Entre las investigaciones realizadas en el año 2003; el estudio de Nua, uno de los más específicos, habla de que Europa está a la cabeza de los continentes con 190 millones de usuarios. Asia guardaría el segundo lugar con 187 millones, mientras que Estados Unidos y Canadá obtendrían 182 millones. Con resultados significativamente distantes estarían a la cola América Latina con 33 millones, África con 6,3 millones y Oriente Medio con 5 millones de usuarios.
Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc.
Fácil de usar
No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder.
Variada
En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico.
Económica
Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante.
Útil
Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet.
Libre
Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales, etc.
Anónima
Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet . Esta característica está directamente relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita la intimidad y la expresión de opiniones. Aunque también facilita la comisión de delitos.
Autoreguladora
¿Quién decide cómo funciona Internet? Algo que tiene tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño personal. No hay ninguna persona o país que mande en Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autoregula o autogestiona. La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet.
Un poco caótica
Después de lo dicho en el punto anterior parece un contrasentido decir que Internet es caótica. Es caótica en el sentido que no está ordenada ni tiene unas reglas estrictas de funcionamiento que permitan asegurar que todo funciona correctamente, fundamentalmente en el aspecto del contenido.
Insegura
La información de Internet viaja de un lugar a otro a través de la línea telefónica. Por lo tanto es posible interceptar una comunicación y obtener la información. Esto quiere decir que se puede leer un correo o obtener el número de una tarjeta de crédito.
Crecimiento vertiginoso
Realmente Internet es un fenómeno que va a cambiar muchas cosas en la forma en que las personas se comunican y hacen negocios. Este cambio quizás no sea tan rápido como algunos dicen, pero puede que sea más profundo de lo que algunos piensan.
Entre las investigaciones realizadas en el año 2003; el estudio de Nua, uno de los más específicos, habla de que Europa está a la cabeza de los continentes con 190 millones de usuarios. Asia guardaría el segundo lugar con 187 millones, mientras que Estados Unidos y Canadá obtendrían 182 millones. Con resultados significativamente distantes estarían a la cola América Latina con 33 millones, África con 6,3 millones y Oriente Medio con 5 millones de usuarios.
IMPORTANCIA
Si bien desde hace un año se ha declarado de interés nacional el acceso
de todos los habitantes del país a Internet, el número de usuarios es aún
relativamente bajo.Internet sirve para informarse y educarse, para comerciar y
entretenerse. Su creciente importancia la ha convertido en una de las
principales palancas del mundo moderno. Mueve al planeta entero al compás de
las evoluciones técnicas, motoriza la comunicación y transforma la mécanica de
adquisición de bienes y servicios. Es usada por 100 millones de personas en el
mundo y se estima que en siete años podrá contar con mil millones de
usuarios.Pero en nuestro país, tan sólo el 0,6% de la población utiliza
Internet y además no se registra un adecuado índice de crecimiento.Según la
reciente encuesta de la consultora Prince & Cooke, los usuarios de Internet
son 205 mil y las computadoras personales conectadas a la red representan el
9,7% del total de 2.105.000 de equipos existentes en la Argentina. Además, si
durante 1997 la tasa mensual de aumento de usuarios era del 7%, hasta junio el
crecimiento cayó al 3%. A su vez, la Segunda Encuesta Nacional de Internet
producida por la Secretaría de Comunicaciones de la Nación -encuesta que ha
recibido múltiples cuestionamientos por la metodología empleada- informa que
más de la mitad de los usuarios son menores de 30 años y de alto nivel
educativo, lo cual daría cuenta de la escasa presencia en la red de los otros
segmentos poblacionales. Además, Internet registra un uso muy concentrado en la
ciudad de Buenos Aires y alrededores, y es escasa su utilización en el
interior, en especial en las zonas rurales. Este desequilibrio debe obligar a
promover en las zonas relegadas el uso de Internet con fines educativos,
científicos y culturales.En este contexto está previsto que la Secretaría de
Comunicaciones concrete el próximo mes, en Córdoba, una nueva audiencia
pública. La anterior fue el inicio de la reducción del costo de acceso a través
de un número prefijo, medida que se esperaba que contribuyera a un mayor
crecimiento de la red en el país. Esto no ha sido así, aunque sí se incrementó
el tráfico telefónico y ello aún ocasiona ciertos congestionamientos y el corte
de la comunicación por razones ajenas a los usuarios.Mientras que en los países
avanzados el uso de la red crece aceleradamente, su baja utilización en el país
puede considerarse un signo de atraso tecnológico y habla de la necesidad de
remover obstáculos para extender el uso local de Internet.
EMISOR: es el que da el mensaje
RECEPTOR:es el que recive elmensaje
MENSAJE: es la informacion que se transmite
intrumentos para la organizacion educativa.
La Internet es la red internacional,el conjunto de
todas las redes que incluyen la web,(esta no es sinónimo de Internet, es apenas
la parte mas visible,una fracción que se ve en la pantalla
Umberto Eco definió Internet como "Una librería desordenada"
Estructura discursiva de la Internet
En la escritura del hipertexto, es decir, la información de Internet, se rompe con
la secuencia de la escritura tradicional, ya que no hay un orden de lectura
preestablecido. Sin embargo, como todo proceso comunicativo, cuenta con la
participación de un emisor, un mensaje, un medio, un receptor y contexto, pero
en palabras del proceso discursivo del Internet, adquiere otra terminología, por
ejemplo:
Características del discurso de la Internet
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación pueden ser integradas
en la enseñanza desde diferentes perspectivas: recurso didáctico, objeto de
estudio, elemento para la comunicación y la expresión o como instrumento para
la organización educativa.
Interactividad.
Una de las características más innovadoras de los nuevos Media la constituye la
instauración de una modalidad comunicativa no permitida en los Media
tradicionales: la comunicación interactiva.
En efecto la configuración tecnológica de los nuevos media determina la
superación de uno de los caracteres de la comunicación unidireccional y difusiva
propia de los medios tradicionales: la ausencia de un feedback inmediato,
simultáneo a la emisión y enviado al receptor por el mismo canal de transmisión
utilizado por el emisor.
La interactividad según la definición oficial francesa, es una peculiaridad de
algunos tipos de sistemas informáticos que permiten acciones recíprocas de
modo dialógico con otros usuarios o en tiempo real con aparatos. (HoltzBonneau, 1986: 88).
El tipo de interactividad que se presenta en Internet opera “on line”, es decir,
utiliza una conexión en red, a diferencia de otros medios, que también
considerándose interactivos, operan off-line.
En un medio tradicional un nivel de feedback está constituido por la audiencia
(en radio o TV) medida por el ratting, o por la venta de ejemplares en el caso de
las publicaciones gráficas.
Esto constituye la aceptación o interés del público por el medio.
En Internet este nivel de feedback es posible de detectar conociendo la
cantidad total de visitas que recibe la página, según la plataforma tecnológica
disponible también muestran las visitas de cada una de las notas, el tiempo de
lectura, etc., lo cual constituye un nivel de interactividad.
Por lo tanto, se puede detectar el camino de la no linealidad y las opciones de
lectura de los receptores. Este dato, aportado no voluntariamente por parte de
los receptores, constituye un importante elemento de respuesta al emisor para
corregir sus estrategias de comunicación.
Se ha mencionado un segundo nivel de interactividad, voluntario por parte del
receptor: es cuando envía sus mensajes (e-mail al medio en general o a los
autores de las notas) y participa de las propuestas comunicativas del medio
(foros, encuestas, salas de chat). Lo realmente diferenciador en el caso del
periodismo Web es que la respuesta se da a través del mismo medio y que
existe la posibilidad tecnológica de dar a conocer (ilimitadamente, sin
restricciones de tiempo de emisión o espacio físico) los aportes de todos los
receptores que llegan a ser emisores.
En los medios tradicionales la retroalimentación es posible a partir del correo de
lectores o el llamado telefónico. Esta respuesta se genera utilizando otros
canales de comunicación, diferentes a los del propio medio, que determinan una
limitación en el acceso y por lo tanto representa a un mínimo de la potencial
audiencia.
Recursos de Internet para la interactividad:
¾ Acceso a página a partir de una dirección URL
¾ Navegación (enlaces)
¾ Correo electrónico
¾ Chat
¾ Foros
¾ Transferencia de archivo
¾ Lista de distribución temática
¾ News group
Hipertextualidad.
HTTP:
HyperText Transfer Protocol o Protocolo de Transferencia de Hipertextos. Es el
protocolo utilizado por los servidores de la World Wide Web desde el nacimiento
de la Web en 1990. El protocolo HTTP es el que permite el intercambio de
información hipertextual (enlaces) de las páginas Web.
Se trata de un protocolo genérico orientado a objetos, que puede usarse para
muchas tareas como servidor de nombres y sistemas distribuidos orientados a
objetos, por extensión de los comandos o los métodos usados. Una de sus
características principales es la autonomía en la visualización y presentación de
los datos, lo que permite que los sistemas sean construidos independientemente
del desarrollo de nuevos avances en la representación de los datos.
Para visualizar los datos de la Web se precisa de un navegador instalado en la
máquina del ordenador cliente.
Una innovación esencial que aporta el hipertexto es la forma que enlaza o
conecta diferentes bloques de información.
Multiplicidad de enlaces.
La capacidad del medio Internet permite realizar vínculos entre elementos
presentes en la Red, ocultos a los ojos de cada uno. El estar consciente de esta
posibilidad hace que con criterio de economía de redundancia el emisor recurra
frecuentemente a vincular mediante enlaces a otros textos (de todo tipo) que
pueden estar en el mismo espacio generado por el emisor o no. Es decir, el
emisor complementa con textos, propios o ajenos, de su mismo medio o no, la
información o el comentario que está realizando. En este caso el servicio
informativo se realiza priorizando el criterio de servicio, por el cual se supone que
el direccionamiento a otras páginas no supondrá una huída de la propia, sino
por el contrario, una mayor confianza en la calidad de guía sobre la información
que el usuario necesita. Esto provocaría un mayor grado de fidelidad al medio
Multiplicidad de enlaces.
La capacidad del medio Internet permite realizar vínculos entre elementos
presentes en la Red, ocultos a los ojos de cada uno. El estar consciente de esta
posibilidad hace que con criterio de economía de redundancia el emisor recurra
frecuentemente a vincular mediante enlaces a otros textos (de todo tipo) que
pueden estar en el mismo espacio generado por el emisor o no. Es decir, el
emisor complementa con textos, propios o ajenos, de su mismo medio o no, la
información o el comentario que está realizando. En este caso el servicio
informativo se realiza priorizando el criterio de servicio, por el cual se supone que
el direccionamiento a otras páginas no supondrá una huída de la propia, sino
por el contrario, una mayor confianza en la calidad de guía sobre la información
que el usuario necesita. Esto provocaría un mayor grado de fidelidad al mediopor parte del receptor y una tendencia hacia el periodismo de servicio que constituye la información en paquetes temáticos donde el medio procede a organizar de manera sintética el punteo de títulos y los envía al usuario.
Recursos de Internet para la hipertextualidad desarrollados en el Periodismo
Digital:
¾ Hipervínculos
¾ Directorios
¾ Buscadores
Multimedialidad.
Las tecnologías de digitalización permiten hoy procesar diversos tipos de textos:
Imagen fija, sonido, imágenes en movimiento, palabras.
La vinculación de todos estos recursos más la posibilidad de los vínculos entre sí
y entre distintos niveles permite la integración de un lenguaje complejo, que
como sistema es más amplio y más eficiente que la suma de sus partes. A esta
combinación la denominaremos MULTIMEDIALIDAD.
Encontramos diversas acepciones que relacionan los conceptos de hipertexto
con el de hipermedia y multimedia.
Modelos de la comunicación de la Internet
Es indudable que el desarrollo de Internet en nuestros días se debe a la
capacidad de transmisión multimedia y audiovisual dentro de la World Wide
Web. Sin embargo, los usuarios de Internet se han comunicado tradicionalmente
utilizando otros sistemas más sencillos, pero altamente eficaces.
Cabe destacar, que el fenómeno comunicativo se puede manifestar de manera
interpersonal y masiva, lo mismo sucede en la Internet, por lo que a continuación
se mencionan los tipos que podemos identificar en ésta.
Interpersonales.
Anteriormente y aún en la actualidad, un medio de comunicación interpersonal
muy utilizado ha sido la carta enviada a través de las oficinas postales, con el
desarrollo de la tecnología está siendo sustituida por el correo electrónico o email, así como por otros medios de interacción en la Internet, como los chats,
foros, páginas interactivas, etc.
e-mail
es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente
Lista de distribución
Cada vez que un miembro de la lista envia una replica a la conversacion esta es distribuida por correo electronico a todos los demás miembros
Grupos de noticias
Los grupos de noticias (newsgroups en inglés) son un medio de comunicación dentro del sistemaUsenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos tablonesdistribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes
Chat
El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 personas a la vez.
Foro
Foro en el internetes una aplicaron web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.
Masivos
Los medios masivos de comunicación, impresos: periódicos, revistas; así como
electrónicos: la radio y televisión, han sido afectados por el desarrollo de la
computación. Debido a la aparición de la telemática que ha traído consigo
nuevas formas de comunicación, que son aceptadas cada vez por más
personas. Por ejemplo, el desarrollo de las redes informáticas ha posibilitado su
conexión mutua y, finalmente, la existencia de Internet, una red de redes gracias
a la cual una computadora puede intercambiar fácilmente información con otras
situadas en regiones lejanas del planeta.
Las redes de computadoras resultan de la conexión de varias computadoras
entre sí, desde pocos centímetros de distancias a kilómetros de distancias entre
cada una de ellas. La finalidad de las mismas es compartir recursos
(generalmente caros y escasos) como impresoras, lectoras, memorias, etc.,
además de información almacenada; permitiendo de esta manera el
aprovechamiento máximo de los recursos de una organización y la disminución
de los costos.
Páginas personales
Se trata de la información personalizada de un usuario en un servidor de Internet.
Weblog
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de
las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia
a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente
cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero
publicado por Internet en línea.
Portales
Funciones y objetivos:
El término portal tiene como significado puerta grande, y precisamente su
nombre hace referencia a su función u objetivo: que es ofrecer al usuario, de
forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios, entre los
que suelen encontrarse buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra
electrónica, etc.
Están dirigidos a resolver necesidades específicas de un grupo de personas o
de acceso a la información y servicios de una institución pública o privada.
Es por lo general, el punto de partida de un usuario que desea entrar y realizar
búsquedas en la Web y obtener información importante de ella.
Se puede decir que un portal ofrece servicios para la navegación en el Internet,
logrando incrementar la intensidad de tráfico en el mismo
Un portal de Internet puede ser un centro de contenido intermediario entre
compradores empresas que ahí se anuncian.
Servicios adicionales:
Un portal opcionalmente podría ofrecer:
¾ Servicios que incluyen mecanismos de búsqueda, directorios y páginas
amarillas para localizar negocios o servicios.
¾ Contenidos, coexiste información de varios temas referentes a noticias,
deportes, pronósticos de clima, listas de eventos locales, mapas, opciones
de entretenimiento, juegos, ligas a estaciones de radio y a otros sitios con
contenido especial en ciertas áreas de interés como vehículos, viajes y
salud, entre otros.
¾ Facilidades de comercialización, como anuncios clasificados para trabajos,
autos y casas; subastas, pequeños agregados de vendedores y ligas a otros
sitios que también se dedican a la venta.
Modalidades:
Existen dos modalidades de portales:
1. Portales horizontales, también llamados portales masivos o de propósito
general, se dirigen a una audiencia amplia, tratando de llegar a toda la gente
con mucha información. Como ejemplo de portales de esta categoría están
Terra, AOL, AltaVista, UOL, Lycos ,Yahoo, MSN.
2. Portales verticales, se dirigen a usuarios para ofrecer contenido dentro de un
tema específico como puede ser un portal de música, empleo, inmobiliario,
un portal de finanzas personales, arte o de deportes.
Los portales normalmente tienen programación que requiere muchos recursos
computacionales y por su alto tráfico generalmente se hospedan en servidores
de Internet dedicados
Buscadores
Son páginas de Internet en las que podemos entrar y buscar todo tipo de
indagación. La función del buscador consiste en que la información introducida
para la consulta, compara con sus listas indexas y comprueba cuántas páginas
conoce sobre dicho tema. Después de la búsqueda, mostrará al usuario todas
aquellas coincidencias que haya encontrado, y así podrá acceder a todas ella
Wiki
Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, ‘rápido’)1es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través delnavegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes (...), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.
Red social
Las redes sociales son estructuras socialescompuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Umberto Eco definió Internet como "Una librería desordenada"
Estructura discursiva de la Internet
En la escritura del hipertexto, es decir, la información de Internet, se rompe con
la secuencia de la escritura tradicional, ya que no hay un orden de lectura
preestablecido. Sin embargo, como todo proceso comunicativo, cuenta con la
participación de un emisor, un mensaje, un medio, un receptor y contexto, pero
en palabras del proceso discursivo del Internet, adquiere otra terminología, por
ejemplo:
Características del discurso de la Internet
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación pueden ser integradas
en la enseñanza desde diferentes perspectivas: recurso didáctico, objeto de
estudio, elemento para la comunicación y la expresión o como instrumento para
la organización educativa.
Interactividad.
Una de las características más innovadoras de los nuevos Media la constituye la
instauración de una modalidad comunicativa no permitida en los Media
tradicionales: la comunicación interactiva.
En efecto la configuración tecnológica de los nuevos media determina la
superación de uno de los caracteres de la comunicación unidireccional y difusiva
propia de los medios tradicionales: la ausencia de un feedback inmediato,
simultáneo a la emisión y enviado al receptor por el mismo canal de transmisión
utilizado por el emisor.
La interactividad según la definición oficial francesa, es una peculiaridad de
algunos tipos de sistemas informáticos que permiten acciones recíprocas de
modo dialógico con otros usuarios o en tiempo real con aparatos. (HoltzBonneau, 1986: 88).
El tipo de interactividad que se presenta en Internet opera “on line”, es decir,
utiliza una conexión en red, a diferencia de otros medios, que también
considerándose interactivos, operan off-line.
En un medio tradicional un nivel de feedback está constituido por la audiencia
(en radio o TV) medida por el ratting, o por la venta de ejemplares en el caso de
las publicaciones gráficas.
Esto constituye la aceptación o interés del público por el medio.
En Internet este nivel de feedback es posible de detectar conociendo la
cantidad total de visitas que recibe la página, según la plataforma tecnológica
disponible también muestran las visitas de cada una de las notas, el tiempo de
lectura, etc., lo cual constituye un nivel de interactividad.
Por lo tanto, se puede detectar el camino de la no linealidad y las opciones de
lectura de los receptores. Este dato, aportado no voluntariamente por parte de
los receptores, constituye un importante elemento de respuesta al emisor para
corregir sus estrategias de comunicación.
Se ha mencionado un segundo nivel de interactividad, voluntario por parte del
receptor: es cuando envía sus mensajes (e-mail al medio en general o a los
autores de las notas) y participa de las propuestas comunicativas del medio
(foros, encuestas, salas de chat). Lo realmente diferenciador en el caso del
periodismo Web es que la respuesta se da a través del mismo medio y que
existe la posibilidad tecnológica de dar a conocer (ilimitadamente, sin
restricciones de tiempo de emisión o espacio físico) los aportes de todos los
receptores que llegan a ser emisores.
En los medios tradicionales la retroalimentación es posible a partir del correo de
lectores o el llamado telefónico. Esta respuesta se genera utilizando otros
canales de comunicación, diferentes a los del propio medio, que determinan una
limitación en el acceso y por lo tanto representa a un mínimo de la potencial
audiencia.
Recursos de Internet para la interactividad:
¾ Acceso a página a partir de una dirección URL
¾ Navegación (enlaces)
¾ Correo electrónico
¾ Chat
¾ Foros
¾ Transferencia de archivo
¾ Lista de distribución temática
¾ News group
Hipertextualidad.
HTTP:
HyperText Transfer Protocol o Protocolo de Transferencia de Hipertextos. Es el
protocolo utilizado por los servidores de la World Wide Web desde el nacimiento
de la Web en 1990. El protocolo HTTP es el que permite el intercambio de
información hipertextual (enlaces) de las páginas Web.
Se trata de un protocolo genérico orientado a objetos, que puede usarse para
muchas tareas como servidor de nombres y sistemas distribuidos orientados a
objetos, por extensión de los comandos o los métodos usados. Una de sus
características principales es la autonomía en la visualización y presentación de
los datos, lo que permite que los sistemas sean construidos independientemente
del desarrollo de nuevos avances en la representación de los datos.
Para visualizar los datos de la Web se precisa de un navegador instalado en la
máquina del ordenador cliente.
Una innovación esencial que aporta el hipertexto es la forma que enlaza o
conecta diferentes bloques de información.
Multiplicidad de enlaces.
La capacidad del medio Internet permite realizar vínculos entre elementos
presentes en la Red, ocultos a los ojos de cada uno. El estar consciente de esta
posibilidad hace que con criterio de economía de redundancia el emisor recurra
frecuentemente a vincular mediante enlaces a otros textos (de todo tipo) que
pueden estar en el mismo espacio generado por el emisor o no. Es decir, el
emisor complementa con textos, propios o ajenos, de su mismo medio o no, la
información o el comentario que está realizando. En este caso el servicio
informativo se realiza priorizando el criterio de servicio, por el cual se supone que
el direccionamiento a otras páginas no supondrá una huída de la propia, sino
por el contrario, una mayor confianza en la calidad de guía sobre la información
que el usuario necesita. Esto provocaría un mayor grado de fidelidad al medio
Multiplicidad de enlaces.
La capacidad del medio Internet permite realizar vínculos entre elementos
presentes en la Red, ocultos a los ojos de cada uno. El estar consciente de esta
posibilidad hace que con criterio de economía de redundancia el emisor recurra
frecuentemente a vincular mediante enlaces a otros textos (de todo tipo) que
pueden estar en el mismo espacio generado por el emisor o no. Es decir, el
emisor complementa con textos, propios o ajenos, de su mismo medio o no, la
información o el comentario que está realizando. En este caso el servicio
informativo se realiza priorizando el criterio de servicio, por el cual se supone que
el direccionamiento a otras páginas no supondrá una huída de la propia, sino
por el contrario, una mayor confianza en la calidad de guía sobre la información
que el usuario necesita. Esto provocaría un mayor grado de fidelidad al mediopor parte del receptor y una tendencia hacia el periodismo de servicio que constituye la información en paquetes temáticos donde el medio procede a organizar de manera sintética el punteo de títulos y los envía al usuario.
Recursos de Internet para la hipertextualidad desarrollados en el Periodismo
Digital:
¾ Hipervínculos
¾ Directorios
¾ Buscadores
Multimedialidad.
Las tecnologías de digitalización permiten hoy procesar diversos tipos de textos:
Imagen fija, sonido, imágenes en movimiento, palabras.
La vinculación de todos estos recursos más la posibilidad de los vínculos entre sí
y entre distintos niveles permite la integración de un lenguaje complejo, que
como sistema es más amplio y más eficiente que la suma de sus partes. A esta
combinación la denominaremos MULTIMEDIALIDAD.
Encontramos diversas acepciones que relacionan los conceptos de hipertexto
con el de hipermedia y multimedia.
Modelos de la comunicación de la Internet
Es indudable que el desarrollo de Internet en nuestros días se debe a la
capacidad de transmisión multimedia y audiovisual dentro de la World Wide
Web. Sin embargo, los usuarios de Internet se han comunicado tradicionalmente
utilizando otros sistemas más sencillos, pero altamente eficaces.
Cabe destacar, que el fenómeno comunicativo se puede manifestar de manera
interpersonal y masiva, lo mismo sucede en la Internet, por lo que a continuación
se mencionan los tipos que podemos identificar en ésta.
Interpersonales.
Anteriormente y aún en la actualidad, un medio de comunicación interpersonal
muy utilizado ha sido la carta enviada a través de las oficinas postales, con el
desarrollo de la tecnología está siendo sustituida por el correo electrónico o email, así como por otros medios de interacción en la Internet, como los chats,
foros, páginas interactivas, etc.
es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente
Lista de distribución
Cada vez que un miembro de la lista envia una replica a la conversacion esta es distribuida por correo electronico a todos los demás miembros
Grupos de noticias
Los grupos de noticias (newsgroups en inglés) son un medio de comunicación dentro del sistemaUsenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos tablonesdistribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes
Chat
El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 personas a la vez.
Foro
Foro en el internetes una aplicaron web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.
Masivos
Los medios masivos de comunicación, impresos: periódicos, revistas; así como
electrónicos: la radio y televisión, han sido afectados por el desarrollo de la
computación. Debido a la aparición de la telemática que ha traído consigo
nuevas formas de comunicación, que son aceptadas cada vez por más
personas. Por ejemplo, el desarrollo de las redes informáticas ha posibilitado su
conexión mutua y, finalmente, la existencia de Internet, una red de redes gracias
a la cual una computadora puede intercambiar fácilmente información con otras
situadas en regiones lejanas del planeta.
Las redes de computadoras resultan de la conexión de varias computadoras
entre sí, desde pocos centímetros de distancias a kilómetros de distancias entre
cada una de ellas. La finalidad de las mismas es compartir recursos
(generalmente caros y escasos) como impresoras, lectoras, memorias, etc.,
además de información almacenada; permitiendo de esta manera el
aprovechamiento máximo de los recursos de una organización y la disminución
de los costos.
Páginas personales
Se trata de la información personalizada de un usuario en un servidor de Internet.
Weblog
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de
las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia
a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente
cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero
publicado por Internet en línea.
Portales
Funciones y objetivos:
El término portal tiene como significado puerta grande, y precisamente su
nombre hace referencia a su función u objetivo: que es ofrecer al usuario, de
forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios, entre los
que suelen encontrarse buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra
electrónica, etc.
Están dirigidos a resolver necesidades específicas de un grupo de personas o
de acceso a la información y servicios de una institución pública o privada.
Es por lo general, el punto de partida de un usuario que desea entrar y realizar
búsquedas en la Web y obtener información importante de ella.
Se puede decir que un portal ofrece servicios para la navegación en el Internet,
logrando incrementar la intensidad de tráfico en el mismo
Un portal de Internet puede ser un centro de contenido intermediario entre
compradores empresas que ahí se anuncian.
Servicios adicionales:
Un portal opcionalmente podría ofrecer:
¾ Servicios que incluyen mecanismos de búsqueda, directorios y páginas
amarillas para localizar negocios o servicios.
¾ Contenidos, coexiste información de varios temas referentes a noticias,
deportes, pronósticos de clima, listas de eventos locales, mapas, opciones
de entretenimiento, juegos, ligas a estaciones de radio y a otros sitios con
contenido especial en ciertas áreas de interés como vehículos, viajes y
salud, entre otros.
¾ Facilidades de comercialización, como anuncios clasificados para trabajos,
autos y casas; subastas, pequeños agregados de vendedores y ligas a otros
sitios que también se dedican a la venta.
Modalidades:
Existen dos modalidades de portales:
1. Portales horizontales, también llamados portales masivos o de propósito
general, se dirigen a una audiencia amplia, tratando de llegar a toda la gente
con mucha información. Como ejemplo de portales de esta categoría están
Terra, AOL, AltaVista, UOL, Lycos ,Yahoo, MSN.
2. Portales verticales, se dirigen a usuarios para ofrecer contenido dentro de un
tema específico como puede ser un portal de música, empleo, inmobiliario,
un portal de finanzas personales, arte o de deportes.
Los portales normalmente tienen programación que requiere muchos recursos
computacionales y por su alto tráfico generalmente se hospedan en servidores
de Internet dedicados
Buscadores
Son páginas de Internet en las que podemos entrar y buscar todo tipo de
indagación. La función del buscador consiste en que la información introducida
para la consulta, compara con sus listas indexas y comprueba cuántas páginas
conoce sobre dicho tema. Después de la búsqueda, mostrará al usuario todas
aquellas coincidencias que haya encontrado, y así podrá acceder a todas ella
Wiki
Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, ‘rápido’)1es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través delnavegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes (...), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.
Red social
Las redes sociales son estructuras socialescompuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
